电子中文课堂的初步尝试和设想

范雅彬

联合国中文组

在学习印欧语系的语言时，查词典一般是学生最先学会的一项技能。但在学习以汉字为书写文字的中文时，学生往往要达到很高的水平才会使用中文字典。即使学会查中文字典，学生常常要花很多时间才能查到一个字。中文字典常常是以“字”，而不是“词”为词条(entry)。学生花了很多时间找到一个字，却常常找不到他所要查的词。长久以来，我们希望能有一种电子装置，上面有学生用书、电子字典、点字点句发音等功能。这样我们就能有一个 bookless classroom (不用纸质教材的课堂)，也就是我们现在所说的电子课堂。智能手持终端技术、多媒体和触控展现手段，特别是平板电脑的出现使得我们的梦想得以实现。

我们希望利用此次发言机会向各位老师介绍在联合国中文课堂上使用的“MyPad电子课堂”的各种功能，包括互动电子课本、电子字典、HSK自测、中国文化视频及其操作程序。我们也希望能和与会代表探讨如何设计功能更完善的中文电子课堂，包含精选的语言、教材、课外读物、文化影像资料等，这不仅将大大提高学习效率和学生的兴趣，也将使得我们的语言学习和文化传播更绿色、更符合时代的科技进步。