小议“宝塔体”练习在汉语教学中的运用

 

李寄 文学博士,中国南京大学教授,美国代顿大学访问教授(2010——2012),研究方向:中国现代文学,应用语言学,对外汉语教学。

 

(摘要)“宝塔诗”是中国传统文学的一种游戏性文体,由于体现了中国文字、文学、文化的独特性而受到人们的喜爱。“宝塔体”练习以“宝塔诗”为原型,不仅是汉字、词语,而且可以是语法、语用的有效教学工具。对于汉语教师来说,“宝塔体”练习具有较强的实用性和可操作性。对于学生来说,它又具有较强的游戏性——在学习汉语的同时,学生可以获得游戏的快乐,体验中国文字、文学、文化的独特魅力。