小议“宝塔体”练习在汉语教学中的运用

李寄 文学博士，中国南京大学教授，美国代顿大学访问教授（2010——2012），研究方向：中国现代文学，应用语言学，对外汉语教学。

（摘要）“宝塔诗”是中国传统文学的一种游戏性文体，由于体现了中国文字、文学、文化的独特性而受到人们的喜爱。“宝塔体”练习以“宝塔诗”为原型，不仅是汉字、词语，而且可以是语法、语用的有效教学工具。对于汉语教师来说，“宝塔体”练习具有较强的实用性和可操作性。对于学生来说，它又具有较强的游戏性——在学习汉语的同时，学生可以获得游戏的快乐，体验中国文字、文学、文化的独特魅力。